10  มกราคม 2556

วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

เวลา 08.30-12.20 น.

 

- การนำเสนอข้อมูลเป็น Mind  Mapping เป็นเครื่องมือแบบวิธีการ

- เนื้อหาสาระ ในหลักสูตรใช้ชื่อว่า สาระสำคัญ เชือกที่ผูกไว้กับเด็ก เพื่อเชื่อมโยงไปถึงเด็ก

พัฒนาการของเด็ก แรกเกิด -6 ปี

แรกเกิด-2 ปี ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5

2-4 ปี ใช้ภาษาได้ สื่อสารได้ เริ่มใช้คำพูด เรียก แม่ พ่อ ได้บ้างแล้ว

4-6 ปี ใช้ภาษาที่เป็นประโยคมากขึ้น มีการใช้เหตุผล

การเรียนรู้ คือ วิธีการเรียนรู้และการลงมือกระทำ

ประสบการณ์สำคัญทางด้านคณิตศาสตร์

สติปัญญา -ความคิดสร้างสรรค์-คิดวิเคราะห์-การวิเคราะห์-การสื่อสาร-การแก้ปัญหา-การใช้เหตุผล

 - ประชุมปรึกษาและเสนอความคิดเห็น เกี่ยวกับการจัดงานปีใหม่ของสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่2

ในวันพุธ ที่ 23 มกราคม พ.ศ.2556 เวลา 17.00 น.

- การแตกสาระจาก Mind Mapping ออกมาเกิดจากการคิดวิเคราะห์

- มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของเด้กปฐมวัย

        สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ

        สาระที่ 2 การวัด

        สาระที่ 3 เรขาคณิต

        สาระที่ 4 พืชคณิต

        สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

        สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

หมายเหตุ

                อาจารย์ได้สั่งงาน : จาก Mind Mapping ที่ได้สร้างสาระการเรียนรู้ให้แยกสาระการเรียนรู้ออกเป็น 5วัน วันจันทร์ - วันศุกร์ กำหนดส่ง 17 มกราคม 2556